中学英语考试书面写作常识技巧
2014-07-15
中学英语考试书面写作常识技巧
中学英语考试书面写作常识技巧，英语就目前来说是我们学生升学中的头等重要科目，中学阶段英语书面写作的好坏直接与学生能否取得优异的成绩关联度非常大;好多中学阶段同学对书面写作感到束手无策;好多教师也顶多是考前的强化训练，平时的训练也是束之高阁;须知没有平时的系统专项训练是根本达不达理想效果的，那平时大家就应该注重英语写作方面的训练。
简单句与复合句的概念与结构含糊不清，句子结构混乱，意义不清。语言功底太差，是学生在写作中不能正确运用英语表达思想的重要原因之一。
因此，英语写作教学还得从基本功抓起，没有很好的语言基本功练习，所有的技巧就形同虚设，那么我们平时就该加强学生语法基本功上的专项训练。
写作的砖块是单词，书面写作的训练首先还得背单词。掌握丰富的单词，扩大词汇量是书面表达的基础。很多学生在书面表达中会出现单词拼写错误，或对于一些较难的单词就空在那儿。所以，首先要强调学生记忆每课的单词，多读多写，并辅之以听写训练，强化记忆。同时，要加以指导，如重视构词法，即要求学生正确运用前、后缀，灵活运用构词法，可减轻记忆负担，能事半功倍。
句子是我们表达思想的有力工具。即要求学生背佳句，学生写作水平差，首先是差在句子的表达上。从学生的作文中，我们不难发现，除去“主系表”和“主谓宾”之类的简单句外，学生常会写出成分残缺句、不合逻辑句、结构失衡句、词语堆砌句等诸多病句。佳句却给我们提供了范例，所以背佳句对提高写作能力是很有帮助的。要写出一篇好文章，词句的积累很重要。在文中恰当的运用一些常用的习惯表达和典型的句式，既能有效地减少文章的病句，又能给文章增添色彩。
在语文写作上我们经常说"熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟"，英语文章也是如此。平时多读多杯背好文章、好句子、谚语、俗语，写书面表达十会起到画龙点睛的作用，而这些句子、文章往往就在我们身边。 "熟能生巧"这是古训，同样适用于英语写作。在平时学习中多留意，多收集素材，写作时就不会手忙脚乱，无从下手。只要你能坚持多读、多背好句子，好文章，便可轻松写出比较满意的文章。脑里没有储存一定量的优秀单词、词组和句子，写出来的就只会是词语的堆积，不仅毫无美感，而且错误百出，更不能表词达意，只有积累了大量的语言素材，写作才有可能写好。
所以，大量背诵英文文字材料是一种看似笨拙，实则最为有效的方法之一，尤其对于基础较差的学生来说，背诵是夯实语言基础，练好基本功必备的极为关键的一步。
美亚置业集团
